Задание: Используя набор данных «Валовой cбop и урожайность», построить столбчатую диаграмму, отражающую изменение урожайности картофеля, зерновых и сахарной свеклы в разные годы.
Валовый сбор и урожайность сельхозкультур в России
Урожайность картофеля в 1995 г. составила 117 ц с га. Валовый сбор зерновых культур в 1990 г. составил 116.7 млн.т. Валовый сбор картофеля в 1995 г. составил 39.7 млн.т. Урожайность сахарной свеклы в 1985 г. составила 211 ц с га. Валовый сбор овощей в 1985 г. составил 11.1 млн. т. Валовый сбор сахарной свеклы в 1995 г. составил 19,1 млн. т. Урожайность зерновых культур в 1995 г. составила 11.6 ц с га. Валовый сбор зерновых культур в 1995 г. составил 63.5 млн.т. Урожайность овощей в 1990 г. составил 154 ц с га. Валовый сбор сахарной свеклы в 1990 г. составил 31.1 млн. т. Валовый сбор картофеля в 1985 г. составил 33,9 млн.т. Урожайность сахарной свеклы в 1995 г. составила 176 ц с га. Урожайность картофеля в 1990 г. составила 99 ц с га. Валовый сбор овощей в 1990 г. составил 10,3 млн. т. Урожайность овощей в 1985 г. составила 153 ц с га. Урожайность сахарной свеклы в 1990 г. составил 213 ц с га. Валовый сбор зерновых культур в 1985 г. составил 98,6 млн. т. Урожайность картофеля в 198 г. составила 96 ц. с га. Валовый сбор сахарной свеклы в 1985 г. составил 31.5 млн.т. Урожайность овощей в 1995 г. составила 140 ц с га. Урожайность зерновых культур в 1985 г. составила 14,5 ц с га. Валовый сбор картофеля в 1990 г. составил 30,9 млн. т. Урожайность зерновых культур в 1990 г. составила 18.5 и с га.
Постройте графики собственных биоритмов физической,
эмоциональной и интеллектуальной активности.
1) В табличном процессоре MS Excel создайте таблицу по образцу.
2) Заполните исходные данные для расчета личных
биоритмических характеристик:
В1 — фамилия, имя исследуемого,
В2 — дата рождения: число, месяц, год,
В3 — текущая дата,
В4 — формула числа прожитых дней (дата текущая минус дата рождения),
А7 — дата исследования,
А8, А9 и т.д.– последующие даты,
В7, В8 и т.д. – количество прожитых дней (дата исследования минус дата рождения).
В2 — дата рождения: число, месяц, год,
В3 — текущая дата,
В4 — формула числа прожитых дней (дата текущая минус дата рождения),
А7 — дата исследования,
А8, А9 и т.д.– последующие даты,
В7, В8 и т.д. – количество прожитых дней (дата исследования минус дата рождения).
3) Задайте в ячейки С7, D7, E7 формулы для расчета физической, эмоциональной и интеллектуальной
активности по формуле:
=SIN(2*3,14*(t-t0)/T), где
·
t — текущая дата,
·
t0 — дата рождения: число, месяц, год,
·
T — соответствующий период активности
(23, 28 или 33 дня).
4) Постройте графики изменения биоритмом, используя
вид диаграммы — Линии (включая сглаживание).
5) Отформатируйте таблицу и графики по своему желанию.
6) Проанализируйте полученные результаты:
·
определите, в какие дни ваша физическая,
эмоциональная и интеллектуальная активности достигают минимальных и
максимальных значений (исследование функции sin(x)),
·
определите критические дни (если они
есть на диаграмме) — дни, когда совпадают значения всех функций.
7) Сохраните документ в личной папке под именем Биоритмы.
